可能很多高考生都没听说过常熟理工学院这所学校,自然也不了解常熟理工学院算不算是好的二本院校、属于什么档次的大学!所以圆梦志愿特意整理了常熟理工学院在全国的排位、常熟理工学院在江苏省新高考首选物理及历史的录取分数线及位次排名等信息,读完后你就知道常熟理工学院是否值得去读了!
一、常熟理工学院值得上吗?

当然值得。原因很简单,常熟理工学院是一所通过了教育部备案的正规本科大学。从各方面来看,常熟理工学院的综合实力、师资力量都不弱,所以肯定是值得高考生报考的!
接下来,我将为大家推荐常熟理工学院的王牌专业。
1、常熟理工学院的国家级特色专业(2个)
数学与应用数学、自动化
二、常熟理工学院算不算好大学?算好的二本吗?
下文中,我将从常熟理工学院在全国高校中的排名、以及常熟理工学院2021年在江苏省的收分情况等方面,为大家解答这个问题。
1、常熟理工学院的全国排名
根据2021软科中国大学排名可知,常熟理工学院在全国高校中排在第317位;根据校友会2021年中国大学排名可知,常熟理工学院在全国高校中排在第371位;根据中国科教网2021大学排名可知,常熟理工学院在全国高校中排在第396位;

综合国内多个排行榜的数据,我们得出这样的结论:常熟理工学院在全国的排名位于317名至396名之间,属于区域知名大学。
2、常熟理工学院在江苏省的收分情况
①物理类
常熟理工学院03组2021年本科批最低分为492分,最低位次为94681名;
常熟理工学院04组2021年本科批最低分为448分,最低位次为133725名;
常熟理工学院05组2021年本科批最低分为425分,最低位次为147158名;
常熟理工学院06组2021年本科批最低分为487分,最低位次为99739名;
由上可知,常熟理工学院近1年在江苏物理类的最低录取分数线超了本科批线8分。
②历史类

常熟理工学院01组2021年本科批最低分为523分,最低位次为27699名;
常熟理工学院02组2021年本科批最低分为496分,最低位次为43490名;
由上可知,常熟理工学院近1年在江苏历史类的最低录取分数线超了本科批线20分。
综合以上可知:常熟理工学院在全国2756所正规大学中,排名处于前11.50%的位置;且最近1年在江苏的录取分数线也不低。所以我们总结出: 常熟理工学院算是一所比较好的二本大学 ,值得高三同学报考!
三、常熟理工学院属于什么档次的大学?
根据上文对于常熟理工学院的客观描述可知,常熟理工学院属于一所中等偏上档次的公立二本大学。希望大家在对常熟理工学院有了较为全面的认识之后,能够结合自己2022年的高考成绩,判断常熟理工学院这所正规大学是否适合自己去读。
常熟理工学院什么档次
二本。常熟理工学院是江苏省唯一一所以县级市命名的二本大学,位于风景秀丽的苏州常熟市。虽然以县级市命名,但这个学校实力还是很强的,它是苏州为数不多有硕士授予资格的高校,苏州地区排名第三的全日制普通公办大学,仅次于苏州大学和苏州科技大学。师资力量非常雄厚,学校现有教职工1280多人,其中专任教师1000多人,高级职称560多人,博士410多人。
常熟理工学院属于一所中等偏上档次的公立二本大学。
常熟理工学院(Changshu?Institute of Technology,简称)是一所位于江苏省常熟市的江苏省省属全日制普通本科院校,是“国家教育体制改革”试点项目高校。
国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、国家“十四五”教育强国推进工程储备院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。
截至2022年6月,学校占地面积1800多亩,建筑面积60多万平方米,建有东湖和东南两个校区,有教职工1570人,下设有14个二级学院(部),50个招生本科专业,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科门类。
其中有11个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、2个教育部本科专业综合改革试点、2个国家级特色专业建设点、13个省级一流本科专业建设点、18个省高校品牌专业建设工程项目、5个省级产教融合型品牌专业。
办学条件:
截至2023年2月,学校设有14个截至2023年2月,学校获批国家级一流本科专业建设点11个、教育部“卓越计划”试点专业4个、教育部本科专业综合改革试点专业2个、国家级特色专业建设点2个、省级一流本科专业建设点13个、省高校品牌专业建设工程项目31个。
省级产教融合型品牌专业5个、省级高校国际化人才培养品牌专业1个、省“卓越计划”试点专业(项目)5个、省重点专业(类)6项、省特色专业8个,12个专业通过教育部专业认证、2个专业通过ACBSP国际商科认证。建有国家级工程实践教育中心1个。
国家大学生校外工程实践教育基地1个、江苏省大学生创新创业实践教育中心1个、江苏省实验教学与实践教育中心11个。承担教育部新工科、新文科研究与实践项目4项、省部级教学改革研究项目50多项。